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“啪！”突如其來的跳閘聲打破了原有的平靜。“煩人，難得有時間上網！”我憤憤地合上了筆記本電腦。這時，原本在看電視的媽媽聞訊走到我旁邊：“怎么突然停電了，你沒嚇著吧？”“諾！別的樓也暗著，該不是總閘斷了吧？唉，等物業可得等久了唷！”爸爸趿拉著拖鞋從書房出來。透過月光，我清晰地辨認出他手中拿著的報紙。

“欣欣，要不你去睡覺吧，看這都九點半了。”媽媽看了看手機上的時間。“行啦，行啦，別拿手機照了，我就去睡了。”雖然嘴上這么說，但已經習慣11點多才睡的我，現在又怎么睡得著呢？。

我推門進入自己的房間，關門，轉身，然后時間就停滯了------“天哪！”我的喉嚨不自主地發出了一聲輕嘆。我房間的窗臺外是一片遠山，幽幽起伏的山，在漆黑清冷的夜里更顯得更加靜謐和安詳。幾股夜風旋著初夏微涼的水汽卷起了我的窗簾，窗簾浮動的影子在皎潔的月光下顯得那樣奇詭而妖媚。還有零散的幾縷，拂過我的發梢，臉頰，這風涼涼的，甜甜的，就好像是月亮的光線凝成的手，溫柔地邀請我參加這場在平時忙碌中被忽視了的盛宴。

我靜靜地走到鋼琴邊，敲了幾個琴鍵。琴聲不含一絲雜音，凝結在空氣中，如月光般圣潔高貴。我忍不住彈起了肖邦的《a小調圓舞曲》。那浪漫宛轉的旋律，仿佛中世紀的行游詩人在吟誦著最美的贊歌；而整齊的三三拍，又好似歐洲宮廷翩翩起舞的貴族，華麗多情；中間流暢的三連音，升降記號中流淌著的，好像是水流，又好像是圍繞在身邊的絲綢，內心被它們牽引出一種莫名的情愫，這種感覺，異常平靜和溫暖。自從上初中，明白什么叫競爭后，我已經很少有這種感覺了。

接著，憑著記憶，我又彈起了貝多芬的《月光奏鳴曲》。這首歌是多么難啊！當時我才上小學3年紀。坐在鋼琴前，抽泣哽咽著，那分解和弦我練了幾十遍，彈出來還是怪異得像恐怖片插曲。我的父母這時就坐在沙發上，電視機開著。鋼琴當時是放在客廳的，可是整個房間卻只能聽到我鋼琴的聲音。又彈錯了，我忍不住一腳揣向鋼琴，又驚覺爸媽還在，扭頭望向他們，“哇”一聲哭了出來。爸爸這時走到我身旁，扶著我的肩頭對我說：“欣欣彈得很好啊，爸爸媽媽剛才都沉醉在你的琴聲中了，怎么突然不彈了呢。”他的聲音，平靜的就像屋外皎潔的月光。我揉著淚眼，望見坐在沙發上的媽媽，她眼角溢滿了贊許的神情，也在對著我笑呢，這笑容和藹慈祥，溫柔得也像極了屋外皎潔的月光……

《月光奏鳴曲》的最后一個音符敲下，我深深地吐了一口氣。那溫柔的大手仍舊包圍著我，這莫名的情愫是什么，現在我知道了，這就是愛啊！我的父母，依照我的意愿讓我學了鋼琴，從一開始簡單的音階，他們說好聽，然后是枯燥單調的哈農，他們也說好聽，后來漸漸接觸小曲子，他們就在我旁邊清唱；再后來，我接觸了第一首奏鳴曲，爸媽激動地打電話給外地的大姨，讓她也來分享我的成果。那時的我，就好像是一個自信驕傲的小公主，從爸媽目光中獲得了無比的勇氣。當時的我還不知道，爸媽是在用他們無私的愛，悉心保護著一顆幼小脆弱的心。

其實我鋼琴的水平并不高，練到6級就沒有再彈了，學習是一個很重要的原因。學習壓力大了后，我常常一個人悶在房里寫作業，鋼琴也閑置了。其實我多想再看看他們陶醉在琴聲中的表情，可回頭望望桌上滿滿的卷子，只能嘆口氣。其實我多想把那些優美的古典樂曲放給爸爸媽媽聽，讓他們和我一起享受音樂的美妙；我多想表達我對他們的感謝，多想大聲說，我有多愛他們！寫到這里，淚水在我眼眶里不住地打轉。現在已是六月九號的凌晨4點了…。山的那邊，隱約露出一抹白色。

溫柔如水的月色漸漸隱退，我知道東方即將破曉。今天，我學長們的高考結束了，明年，就是我的高考了！我會把這份對父母濃濃的感謝，化作無比的動力，一路奔走，一路高唱，在明年燦爛地綻放。這，就是我最應該做的，也是我感恩的最好的方式吧。

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